一个优秀的研学基地应该做到这几点

研学旅游的开展离不开研学旅游目的地的承载，随着研学旅游教育内容的细分，研学相关领域供应商纷纷开始踏入研学旅游基地建设。近年来，国务院多次发文鼓励推行研学旅游，研学旅游作为一项独立的专项活动受到广大社会群体的关注。
研学旅游是以教育为主要目的，集教育和旅游为一体的旅游形式。2016年，国家旅游局公布了首批“中国研学旅游目的地”和“全国研学旅游示范基地”，有10个城市授予了“中国研学旅游目的地”称号，20家单位授予了“全国研学旅游示范基地”称号。
研学旅游示范基地作为教育与旅游结合的新业态，承载了增长见识、陶冶情操等方面的作用，一个优秀的研学旅游示范基地，关键要做好以下几点：
1、挖掘研学旅游资源与教育资源
研学旅游的开发，需要充分利用区域内的旅游资源，将旅游资源与教育相融合，提升资源的教育属性。通过旅游资源与文化资源相互融合，提升景区整体文化品味。基于青少年的认知和需求点，需要将学校的教学内容与景区旅游资源进行深入分析，有针对性的开发自然类、地理类科技类、人文类、体验类等多种类型活动课程;针对亲子游市场，则偏向于体验与教育相结合的研学产品;对于中高端社会公众的学习欲望，则要融入科考体验、养生康体等多领域文化，满足不同群体的差异性需求。
2、完善旅游设施建设
研学旅游的深入开展，与研学旅游相配套的购物、住宿等功能体系发展迟缓，研学旅游景区售后服务落后。要进一步完善交通、景区设施、综合配套设施、环境建设设施、接待服务设施等基础配置，依托现代发达的科技通讯设备，建立自己的客户资源数据库，通过网络、电话、邮箱等方式予以回访，获得直观反馈信息，解决投诉建议问题，提高游客满意度。
3、打造主题品牌、优化产品设计
打造特色鲜明的文化主题品牌，在产品设计将“游”“学”交融并举。成功的研学旅游产品设计要能够引导学生从旅行中发现问题，为学生提供探究、解决问题的机会，融入注重知识和技能综合运用的课程之中。这就要求景区通过确定主题与设计线路，以学生为主体，有针对性地安排内容丰富的参观、学习探究活动，以增强学生的学习兴趣和学习能力;产品设计可以与学校教学课程联系起来，形成更有利于探究学习与创新思维的课程体系。