国内研学
课程介绍
两千年前，对太空十分向往的张衡在院子里一颗一颗的数着天上的星星，后来成为了我国古代著名的天文学家。你是不是也有一个向往太空的梦呢？这一次，我们一起踏上圆梦之旅吧！
兴隆观测基地隶属于中国科学院国家天文台和中国科学院光学天文重点实验室，于1965年首次踏勘，1968年开始投入使用,经过近50年的建设，成为亚洲大陆规模最大的光学天文观测基地。这趟旅程，我们将一起在兴隆观测基地仰望星空。
除了真实的观察星空，我们会在北京天文馆了解星空和宇宙，在中国科学技术馆了解科技与航天。
本次太空探索主题夏令营，让同学们走进天文观测站、中国顶级航天研究院所机构，近距离了解人类探索太空的进程。课程以“人类探索太空的现状调查与未来畅想”为主课题，让学生们自选研究的子课题，通过走访基地、人物采访、实验观察、资料信息的搜集与整理等实践活动，学习分析问题、解决问题的科学研究方法，提升科学探索和研究的能力。通过理论与实践的结合，培养学生的动手实践能力；使学生在面对复杂问题时具备良好的心理素质与问题处理能力。培养小小科学家素养，并能够感受航天精神，感悟科技力量，树立科学报国的远大志向。
兴隆观测基地隶属于中国科学院国家天文台和中国科学院光学天文重点实验室，于1965年首次踏勘，1968年开始投入使用,经过近50年的建设，成为亚洲大陆规模最大的光学天文观测基地。这趟旅程，我们将一起在兴隆观测基地仰望星空。
除了真实的观察星空，我们会在北京天文馆了解星空和宇宙，在中国科学技术馆了解科技与航天。
本次太空探索主题夏令营，让同学们走进天文观测站、中国顶级航天研究院所机构，近距离了解人类探索太空的进程。课程以“人类探索太空的现状调查与未来畅想”为主课题，让学生们自选研究的子课题，通过走访基地、人物采访、实验观察、资料信息的搜集与整理等实践活动，学习分析问题、解决问题的科学研究方法，提升科学探索和研究的能力。通过理论与实践的结合，培养学生的动手实践能力；使学生在面对复杂问题时具备良好的心理素质与问题处理能力。培养小小科学家素养，并能够感受航天精神，感悟科技力量，树立科学报国的远大志向。
课程内容
第天
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上午
开营仪式、研学开题
研学课堂
1、培养公民意识，学习参访礼仪，了解研学活动；
2、组建团队，提高团队精神，开展合作学习；
3、掌握研究性学习的方法和技能。 -
下午
广袤星空、太空之门
北京天文馆
1、认识星空，了解宇宙与地球的关系；
2、了解太阳系，认识恒星、行星、卫星；
3、帮助学生建立宏观意识。 -
晚上
记忆有术
研学课堂
1、认识记忆在学习中的重要性;
2、通过活动了解记忆的规律，总结提高记忆的方法；
3、掌握有效的记忆办法，提高学习效率。
第天
-
上午
科技与未来、探索与发现
中国科学技术馆
1、探索人类近代科技成果，如化学、电磁、光学、力学、天文学、数学、声学、生命科学等领域取得的重大成果；
2、人类面临的重大问题与挑战，展开科学大讨论，提出建议和解决问题，培养学生面向未来，应对挑战的勇气和信心。 -
晚上
观测月球、寻找星座
兴隆观测站
1、用天文望远镜观测夜空，寻找星座；
2、观测月亮，拍摄最美照片。
第天
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上午
望远镜探秘、观测太阳
兴隆观测站
小组合作，认识星座，在科学家的带领下，用天文望远镜观测太阳。 -
晚上
畅聊太空
研学课堂
1、分享太空故事，畅聊太空；
2、筑梦太空，发挥学生想象力，树立学生科学梦。
第天
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上午
北航风采、探秘无人机
北京航空航天大学
1、走进北航校园，感受理工高校气质；
2、宣传普及航空知识，激发青少年学生对航空科技的热情和积极性；
3、无人机理论及动手实践，体验桌面赛道、手势无人机等，无人机编队表演、三屏模拟器及K8体验。 -
下午
闭营仪式
研学课堂
1、课题总结与汇报；
2、研学成果展示；
3、科学评测综合素质。
服务保障
查询名额
假期接待流量大，预约课程名额有限，及时预约查询，我们将在第一时间将查询结果反馈给您！
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