课程介绍
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
毛主席的这首《沁园春·长沙》通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆,提出了“谁主沉浮”的问题,表现了词人和战友们为了改造旧中国英勇无畏的革命精神和壮志豪情,形象含蓄地给出了“谁主沉浮”的答案:主宰国家命运的,是以天下为己任、蔑视反动统治者、敢于改造旧世界的革命青年。
我们伟大领袖毛泽东同志就出生在湖南韶山,在湖湘这片土地上走出了毛泽东、刘少奇、彭德怀、任弼时等革命家,可以说一群湖南人,半部近代史,湘人的先辈用他们的血与泪,把湖南这片土地,染得绯红。就让我们跟着伟人的脚步,来到湖湘大地,去感受先辈不畏牺牲、艰苦奋斗的革命精神。就让我们继承他们的志向,学习他们的精神,一起为新时代的中国而继续奋斗!
课程内容
第天
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上午
1、参观主席母校,了解千年学府的历史人文,聆听青年毛泽东的成长故事,了解主席当年的求学之路与风采;
2、了解革命先烈的往事,树立爱国主义情怀,树立远大的理想。
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下午
1、了解橘子洲历史人文及自然风貌;
2、在问天台集体朗诵《沁园春.长沙》,感受毛主席当年的意气风发,感悟先进青年的理想抱负和家国情怀;
3、小组合作,查找主席诗词,各小组任选一首主席诗词进行公开讲解。
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晚上
第天
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上午
1、走进湖大校园,感受湖大人文气息;
2、采访湖大学长学姐,走进大学生活,励志名校。
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下午
1、感受千年学府的魅力,了解岳麓书院的历史渊源及发生在这里的名人故事;
2、探究儒家传承,小组合作探究宋明之际各理学家的主张。
3.重温朱张会讲,进行小小演说家活动,传承精神。
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晚上
与湖大学子交流,分享学习经验,激励同学们树立远大目标与崇高理想。
第天
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上午
1、了解湘楚大地的历史变迁与人文积淀,深入了解湖湘文化。
2、博物馆寻宝,找到各个时期湖南有代表性的文物,对其中一件文物进行说明。
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下午
1、了解革命家刘少奇生平事迹,感受其革命奋斗精神;
2、树立社会主义核心价值观,培养历史使命感。
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晚上
在非遗传承人的指导下,体验湘绣,感悟中国传统文化。
第天
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上午
1.向主席敬献花篮,深刻缅怀伟大领袖,引导同学们树立爱国主义情怀;
2.采访当地老人,追寻毛主席当年的足迹,了解毛主席革命故事,探究毛主席各个时期思想的转变。
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下午
1、探究中国革命历程,小组合作,绘制中国革命年表;
2、组织故事大会,学生分享中国革命故事;
3、合唱革命歌曲,进行红歌大赛。
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晚上
第天
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上午
1、探寻雷锋精神,分享身边的雷锋;
2、学习社会主义核心价值观,争做新时代新青年,提升自我的社会责任感与历史使命感。
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下午
1、课题总结与汇报;
2、研学成果展示;
3、科学评测综合素质。
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